【3分でわかる！】三学期の成績の付け方【元中学校教員が暴露】

どうやって成績を付けるのかが分かれば、対策もできるでしょ。

結論からいえば、三学期の成績は、一学期と二学期と三学期の合計でつけるんだ。

では具体的に解説しよう！

三学期の成績の付け方

三学期の成績は、一学期と二学期と三学期の合計。

学期	1学期		2学期		3学期		合計
テスト	中間	期末	中間	期末	実力	学年末	600（満点）
点数	82	71	67	80	63	88	451

3観点（「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」）の「知識・技能」はほぼテストの点数。

「知識・技能」は、合計451/600点になる。

仮に「思考・判断・表現」は396点、「主体的に学習に取り組む態度」を351点とする。

例えば「A」がつく基準が70～80％以上とすると、420～480点以上に「A」がつく。

「B」が30～69％とすると、180～414点で「B」。

「C」はそれ以下とすると、「知識・技能」は、「A」の基準が70％以上なら「A」、80％以上なら「B」となる。

同様に「思考・判断・表現」は「B」、「主体的に学習に取り組む態度」も「B」となる。

ここからも学校や先生によってやり方が違う。

「A」が3点、「B」が2点、「C」が1点として、「A A A」なら9点。

その合計○点以上が「5」と判断する学校もある。

「重みづけ」があり、「知識・技能」が重視される場合、「知識・技能」が「A」ならば倍の6点になるので、「A C B」でも9点になる。

このように、テストの点数が良ければ他をカバーできる場合もあるんだ。

とにかく学校や先生ごとに成績の付け方は微妙に異なるので、繰り返すが「指導と評価の年間計画」を確認すること！

ルールが分かれば、戦い方も変わってくるでしょ。

ということで三学期の成績は、一学期から三学期までの合計なんだ。

まとめ

三学期の成績の付け方は、一学期～三学期の合計。

3観点をそれぞれ何を材料に「A」～「C」と判断するのか。

それぞれの観点に重みづけはあるのかなどを、4月に配られる「指導と評価の年間計画」で確認すること！

やることは分かったでしょ。

では来年度に備えて「春休みの過ごし方」についても知ろう！

タイトルに「中3」とあるけど、新中1でも新中2でも対応可能な内容だ。

入試で「社会を武器に」戦うには意外な勉強法があった。